Hola Colegas!
Ya mañana se viene la PSU y siempre he encontrado que los estudiantes vuelven al colegio para hablarte de la prueba porque ellos mismos quieren reflexionar sobre la experiencia.
El proceso de reflexionar se da en algunos momentos de nuestra práctica docente y se da en el proceso de aprendizaje de nuestros estudiantes, en los libros de texto podemos ver que aparecen los siguientes cuadros:
Mientras vamos avanzando con las lecciones y realizamos diversas actividades estos cuadros de auto y coevaluación también se van diferenciando:
Lamentablemente por asuntos de tiempo muchas veces no llenamos todos los cuadros y tampoco los revisamos con nuestros estudiantes, pero estos mismos cuadros son una excelente fuente de información para los estudiantes y para nuestra práctica docente pensando en el año siguiente, en especial aquellos que son generales y se pueden aplicar al final del año escolar.
Lo que les propongo es lo siguiente, pidanle a sus estudiantes que completen este cuadro de evaluación final con respecto a lo que creen haber desarrollado durante el año, más allá del contenido que aprendieron, una vez que lo tengan listo pedirles que hagan una lista ayudados de su cuaderno de los contenidos que ellos creen logrados, medianamente logrados y por lograr, luego debes pedirles que te envien esa información. Para poder hacer lo anterior pueden ocupar 3 plataformas:
1. Mail: Dependiendo de cuantos estudiantes tengan pueden recibir un mail por cada estudiante en el cual les adjunten la imagen de la evaluación, primero se le debería tomar una fotografía y anoten los contenidos separados por categoria.
2. Padlet: Es una página que nos permite hacer muros de comentarios, para poder hacer esta actividad es necesario hacer una cuenta en padlet, la pueden hacer con su cuenta de mail, una vez realizada deben crear un tablero:
El modelo más sencillo es Wall, una vez elegido aparecerá un tablero al cual le pueden cambiar nombre y los colores, en el tablero es donde nuestros estudiantes podrán compartir la información que les pedimos, para estar seguros que nuestro muro tenga la privacidad que necesitamos, es decir que cada estudiante pueda escribir su comentario y que no sea modificado por otra persona necesitamos revisar que la politica se encuentre como les muestro en la imagen.
Para que los estudiantes puedan encribir en el muro solo debes proyectar el código QR que te entrega la misma página:
Para que el estudiante comparta su reflexión lo unico que debe hacer es click en el circulo con un + y escribir en el titulo su nombre y en el espacio su lista de contenidos, para que puedas ver su tabla solo deben adjuntar la foto que le hicieron previamente y unirla al comentario. Todo esto desde sus celulares, recuerda que la cámara lee automaticamente los códigos QR.
3. Google Form: Para usar los formularios de google solo debes entrar a tu cuenta de gmail y hacer click en los nueve cuadros que aparecen en la esquina superior derecha para elegir Forms, lo puedes encontrar también buscando en google como google forms, una vez que ya entraste debes elegir cual es el formato que vas a ocupar:
En mi caso yo les recomiendo utilizar el que está en blanco e ir agregando según lo que ustedes quieran hacer, para ir agregando y cambiando partes solo deben ir haciendo click en el botón con el signo +, en el caso de la imagen que quieren que les envien sus estudiantes solo deben cambiar la pregunta de respuesta corta o selección múltiple a subir archivos.
Recuerden que la primera pregunta debería ser el nombre del estudiante y deberían darles la opción de respuesta corta.
Para que los estudiantes tengan acceso al formulario solo necesitan hacer click en enviar y utilizar uno de los formatos, ya sea que cuenten con los mails de los estudiantes o que les entreguen el link para entrar.
De esta manera se les da el tiempo a los estudiantes de realizar la reflexión, por pequeña que sea, y nosotros tenemos la información para el año siguiente.
Espero les sirva, nos leemos!
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