Prácticas de Laboratorios y Actividades para Química

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Prácticas de Laboratorios y Actividades para Química

En este Blog podrán encontrar distintas prácticas de laboratorio y Actividades de indagación para realizar en la asignatura de química a través de la educación secundaria.

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Actividades Química Orgánica - Trabajo Remoto (Parte I)

el agosto 30, 2020

actividades compuestos cuadernillo Educación científica enlaces orgánica pensamiento critico química

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Habilidad de Pensamiento Científico - PSU/PTU

el junio 21, 2020

actividades cuadernillo Educación científica pensamiento critico química

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Estructuración de moléculas orgánicas

el septiembre 08, 2019

aprendizaje colaborativo ciencias compuestos cuadernillo Educación científica enlaces grupos orgánica química repaso

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¿Cómo funciona un airbag?

el agosto 04, 2019

aprendizaje colaborativo ciencias cinetica cuadernillo Educación científica grupos labotatorio quimica para secundaria pensamiento critico reacciones soluciones

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Educación Ambiental - Recursos/Resumen

el mayo 01, 2019

aprendizaje aviso ciencias cuadernillo educación ambiental Educación científica laboratorio labotatorio quimica para secundaria Presentación química repaso

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Estructuras de Carbono en Química Orgánica

el agosto 12, 2018

aprendizaje colaborativo ciencias compuestos cuadernillo enlaces grupos labotatorio quimica para secundaria orgánica química repaso

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Modelo Mecano Cuántico

el febrero 01, 2018

app aprendizaje colaborativo cuadernillo laboratorio labotatorio quimica para secundaria modelo mecano-cuántico química TICS

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Alba Cortés: Hola! Mi nombre es Alba y por los últimos 9 años he sido profesora de enseñanza media y de educación superior en el área de la química. El blog comenzó como una oportunidad para ordenar los laboratorios que desarrollo en mis clases, pero fue cambiando a cómo mediante laboratorios desarrollar pensamiento crítico, pensamiento científico y la argumentación científica, pasando ahora a plantear apoyos para los cambios curriculares y de evaluación en ciencias. Además, soy Máster en Investigación en Educación, lo que me ayuda a darles mejores laboratorios y actividades, para desarrollar una química más autentica, relevante y persistente.

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